陈家玉

【摘 要】语文教师应利用语文学科特有的育人功能，对学生进行教育教学培养。随着新课标改革的全面推进和不断发展，教师要转变教育观念，改革人才培养模式，改变传统教学方式和教学理念，以学生为主体，激发学生独立思考和创新意识，培养学生学习兴趣，提高课堂教学质量。教师做好语文课程的教学，不论是对于学生在初中阶段综合素养的提升，还是对学生整体考试成绩的提高，都有着极为重要的帮助。本文对初中语文教学中如何进行分层次教学进行探究。

【关键词】初中;语文教学;分层次

初中语文在整个义务教育阶段起着启蒙的作用，在新课改的教育背景下，初中语文课堂的教学过程中，老师越来越注重培養学生的核心素养。每个人的兴趣爱好不同，接受能力也不同，这样造成了学生学习的基础和学习能力在同年级中会有不一样的层面，学生在学习初中语文的时候也会遇到不同的困难，为了帮助每个学生的发展和进步，教师应考虑每个学生的实际水平，考虑学生的教学需求，通过进行分层教学，提升学生的语文能力。

一、利用信息技术分层教学，提升学习效率

语文是初中教学中重要的学科之一，教学课堂中，只有激发学生兴趣，让学生主动参与到课堂中来，才能保证语文课堂的教学效率，因此，教师在教学中要改变传统的教学观念，更新教学思想。而信息技术的运用就可以很好的弥补传统教学方……