魏久闳

【摘    要】数学作为一门塑造人的思维能力和理性认知的学科，对小学生的成长成才具有深远影响。本文基于构建小学数学高效课堂的重要性，从设计教案、激发学生兴趣、利用小组合作学习、建立学习反馈机制等方面探析在小学数学教学过程中构建高效课堂的有效途径。

【关键词】小学数学  高效课堂  构建途径

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.14.188

对小学数学高效课堂的构建主要是在课堂中进行集中知识讲解和分析，但教学过程又不完全机械地固定为每堂课的短短几十分钟，小学数学的教学过程应当是连续的、有机的过程，对于高效课堂的构建，教师除了正式授课时的课堂教学，还应对授课前的教学设计、授课后学生的数学学习情况进行反馈分析，通过达到一个教学过程的研究闭环来更好地构建高效课堂。

一、构建小学数学高效课堂的重要性

数学作为素质教育的基础学科，对人的理性认知和思维能力的培养具有重要作用。小学生思维比较灵活、跳跃，充满好奇心和探索欲，正是打好数学基础的关键时期。因此，小学数学教师应当明晰自身教学任务的重要性，力求构建高效课堂，提高小学数学课堂教学质量。小学生主要是通过数学课堂进行学习，然而正式课堂的教学时间是有限的，因此小学数学教师应在教案设计、教学过程、教学反馈等方面系统规划，通过预设教学情境、提高教学效率来推进小学数学的教学过程。……