胡泊

摘要：高职体育课堂信息化教学主要是指，合理科学地运用现代科技力量开展体育教学活动，而推行信息化教学的最终目的是提高教学的有效性、适应性和科学性，继而为我国体育事业发展培育更高质量的后备人才。由此可见，高职体育课堂信息化教学是当前体育教学乃至其他学科教学，实施改革和创新的主要方向与途径，所以必须受到教育部门、学校、教师和学生的高度重视和支持。基于此，高职体育教师作为课堂信息化建设的重要力量，需要站在全局的视角上坚持以学生为本的教学理念，合理科学地引进和植入现代科学技术及思想，以此才能建设出真正适合于当代学生开展体育学习与锻炼的信息化课堂。

关键词：信息化;高职体育;教学改革

当前科學技术在我国教育领域中的研发和应用而言，成功强化了我国各阶段的教育教学水平，加快了我国教育领域向着信息化、智能化方向挺进的步伐。在高职体育院校中，信息化教学属于新型教学模式，在具体实施阶段不可避免会遇到各种各样的困难，此时就需要采取有效措施给予解决。作为高职的体育老师来说就需要在基于信息化的情况下，针对教学出现的问题，加强高职体育教学的思考。

一、信息化背景下高职体育教育改革的意义

有助于提高学生的学习兴趣，可以有效地改良传统的模式中那种传统的体育教学模式，改善单一化的教学模式，也可以在某种程度上为教师标准化教学降低难度。……