郑玉

摘要：小学数学对于开启人体智力方面有着重要的作用，在小学的数学教育中不仅要培养学生的思维，开启智慧的发展，让学生获得数学知识，还要培养学生吃苦耐劳的精神，更重要的是让他们拥有一种积极、乐观、向上的学习态度。翻转课堂是一种新型的教学模式，对小学数学教学有着很大的帮助，有利于提高课堂效率，有利于培养学生思维能力。

关键词：小学数学教学;翻转课堂;应用分析

前言

翻转课堂是指学生在课堂前或者课外观看教师的视频讲解，自主学习，教师不再占用课堂时间来讲述知识，课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、合作探究、完成学业等，从而达到更好的教育效果[1]。在小学数学教学中使用翻转课堂教学可以培养学生自主学习能力，对于小学的教育，更重要应当是对学习兴趣和学习方法的培养，才有利于未来的数学学习发展。本文是对翻转课堂模式在小学数学教学中的应用分析。

1 目前小学数学教育的现状

数学是一门逻辑思维较强的学科，而小学数学的教育是对数学的启蒙，在这个时期学生通过老师帮助打下坚实的数学学习基础。在小学数学的课堂上老师应注意对学生发散思维的培养，数学的学习本身就是对逻辑的训练，达到举一反三的效果，过于死板的教学方式，限制了学生思维的灵活性。在目前的许多小学数学教学课堂上，老师的教学模……