汤文倩

【摘要】美术包含着造型、视觉以及空间这三种艺术类型，同时也是美育的主要内容。初中美术教学中可以有效渗透德育教育，围绕教学的根本目标，开展对学生的思想道德教学。深刻挖掘美术素材中德育的元素，寻找合适的契机，开展对学生的教学，健全初中生们的人格，提高初中生们的思想道德素质。

【关键词】初中美术;德育教育;方法策略

【正文】初中美术教学的根本目标并不是将学生们培养成艺术大家，而是带领学生们通过学习美术知识，提高他们自身的审美素养，让他们掌握基本的美术技能。循序渐进的对初中学生们进行教育，让学生们的性格逐渐完善，让学生们的心灵在潜移默化中得以净化。这也表明了，初中美术课堂有着一定的德育教育作用，教师可以将德育教育与初中美术课堂紧密结合起来，普及学生相应的思想道德知识，提高学生的思想道德水平，帮助学生建立正确的三观，让学生成长为时代所需要的具有高素质、高品质的应用型人才，切实为社会和国家供给优秀的人才，让国家能够在未来中更好的发展。

一、让德育之花在初中美术课堂绽放的意义

1.1提升学生的情感认知

在现如今的时代教育背景之下，随着新课程改革目标的推出，大部分学校开始探索适用于新课程改革的教学方案，越来越多的教育教学方法应用到初中美术课堂当中。在初中美术教学的过程当中，教师要注重培养学生的人文情怀与艺术素养，教师在教学的过程当中同时要注重培养学生的德育理念，将德育理念融入初中美术课堂有利于提升学生的情感认知。……