《落水的小猫》教学设计
2021-06-29梁荣珍
教育周报·教育论坛 2021年33期
梁荣珍

活动目标:
1、通过故事,初步了解溺水安全的有关内容。
2、通过视频,认识到在日常中要到远离危险水域。
3、提高安全意识,学习防溺水安全的有关知识,提高自我保护能力。
活动准备:
故事《小猫落水》、相关视频文件
活动过程:
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
——师:“小朋友们,现在是什么季节?(夏季),夏天到了是什么感觉呢?(天气热),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)
——师:“有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测)听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。
二、教师出示PPT,讲述故事《小猫落水》。
1、教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。
——师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。
——师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)
教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。
——师:“小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)
教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。
——师:“如果你是小猫,小鸭子救了你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知識。
1、请小朋友说一说“如果看到有人掉到水里了,你会怎么做?”让小朋友了解正确的救人方法,不盲目下水救人。
师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面。
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