魏小玉

【摘要】在新课程改革的大背景下，提高数学教学核心素养，积极打造高效的数学教学课堂，需要教师正确的引导和学生积极的配合，这样才能使学生获得和掌握更多的数学知识.教师要结合教学实践提升对小学数学核心素养的认识，努力打造小学数学高效课堂.

【关键词】小学数学;高效课堂;对策

一、引 言

高效数学课堂就其本质来说，就是教師和学生在教学课堂中积极地配合互动，更好地、更高效地完成教学任务，帮助学生获得和掌握更多的数学知识，提高学生的学习效率和质量.从小学数学这一学科来看，大部分小学生认为数学这一门学科具有一定的难度，存在着听不懂老师讲课内容的现象.因此，为了更好地促进小学生的发展，小学数学教师要积极打造高效的课堂，转变传统的教学方式和方法，使自己的教学方式和方法满足学生的心理发展特征和学习情况，激发学生学习数学知识的兴趣，为学生营造一种积极活跃的课堂氛围，充分调动小学生学习的积极性、主动性和创造性，为提高小学生的数学核心素养打下良好的基础.同时，数学教师要时刻关注学生的学习情况，根据学生的学习情况制订合理的教学任务和教学目标，帮助学生掌握和巩固更多的数学知识，提高学生学习数学知识的质量，在此基础上，进一步提高学生学习数学知识的效果.

二、对于数学核心素养的理解

素质教育提出了在数学学……