黄巧玲

摘 要：小学阶段的语文学习有至关重要的作用，一方面对于培养学生的思维能力和行为修养有很重要的影响，另一方面可以为以后的学习打下扎实的基础。小学语文课堂教学更注重课堂氛围的营造，积极向上的课堂氛围对于培养学生的语文学习兴趣有非常重要的作用。因为语文不同于理科学科，并没有公式、概念，学生只需要能理解、会表达，所以教师要针对语文学科特点，为学生制定合适的教学模式，才会更好地提升学习效率。

关键词：小学语文;积极课堂;氛围营造

良好的课堂氛围为语文教学的开展提供了非常有利的情境，不仅可以提升学生的学习兴趣，还可以激发学生的语文思维。本文针对小学语文教学中学习氛围的营造提出了几点策略，希望可以给广大教师提供借鉴。

一、多媒体教学法，创新教学形式

在教学模式不断更新的今天，多媒体教学法体现出了很大的优势，已经成为教学活动中不可或缺的重要手段。多媒体教学使教学方式变得灵活多样，老师将省去一部分板书时间，大大提高了学习效率。另外，多媒体可以将课文以音频或视频形式演示出来，让课堂变得生动有趣。

例如在学习《狼牙山五壮士》课文时，为了让学生真实地感受狼牙山五壮士牺牲时的情景，教師可以寻找一些关于狼牙山五壮士的影视作品，让学生通过影视作品去想象当时的恶劣环境，之后可以组织班级讨论，谈一谈认识，激发学生对老一辈英雄的敬慕之情和浓厚的爱国之情，这样可以使学生学会课文，对学生人生观和价值观的树立也会产生非常积极的作用。……