樊小丽

摘 要：小学语文作为一门重要的基础学科，不仅能帮助学生识文断字，还能培养学生的阅读理解能力、语言表达能力等，对学生今后的发展有着重要的作用。阅读教学作为小学语文教学中的重要组成部分，对巩固学生知识、发展学生文学素养有着重要的作用。对此，在阅读教学中，教师需要及时解决教学中存在的问题，不断地创新教学方法，培养学生的阅读兴趣，进而有效提高学生的阅读能力，发展学生的核心素养。对小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养进行阐述。

关键词：小学语文;阅读教学;阅读能力;培养策略

小学语文教学是培养学生听、说、读、写能力的主要途径。近年来，随着素质教育的不断推进，小学语文教学愈发注重对学生核心素养的培养，其中，阅读教学对培养学生的人文素养、阅读能力和语言表达能力有着重要的作用。但在实际的阅读教学中，部分教师忽视了阅读教学的重要性，并没有开展高效的阅读教学，进而限制了学生阅读能力的培养。对此，小学语文教师需要与时俱进地更新教学理念，创新阅读教学模式，并树立学生的主体地位，使学生积极地参与到阅读教学活动中，感受文章中蕴含的情感，加强对语文知识的理解，进而有效提升学生的阅读能力。

一、小学语文阅读教学中存在的问题

随着教育改革的不断推进，小学语文阅读教学效果得到了明显的提升，但在实际教学中仍存在不少问题。……