浅谈小学英语教学
2021-06-16刘静静
新课程·上旬 2021年1期
刘静静
摘 要:好多学校都开始开设英语课程,但是很多老师并不是专业的英语教师,那么怎么样才能上好英语课。教师要通过学生的生活环境、学生的学习特点来激发他们的英语学习兴趣,为了进一步提高课堂教学效率,教师不仅仅要熟练掌握教材内容,还要用多种多样的方式让学生学好英语,为今后的教学打下基础。
关键词:兴趣;习惯;备课;小学英语
小学阶段英语课程的开设主要是为了激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,让他们能用基本的英语单词交流,为以后学习更多的知识打下基础。在教育教学中小学英语是一门外语课程。学生学会一门外语对于今后的学习和发展会有极大的帮助。学生可以通过学习这门语言,了解外国的风土人情、生活习惯,丰富知识。对于这样一门课我们怎么才能做到有效教学呢?
第一,英语教学和语文教学有相同的特点,都是语言类的教学,不同的是语文是识字教学,从字词句篇等方面对学生进行知识性的传授。英语也是一种语言,我们要考虑到音标教学、字母教学以及单词和句子语法的教学。学会一门外语可不是一件简单的事。小学三年级才开设外语课,给我们的教学带来了极大的挑战,三年级的学生一般都是九岁、十岁的孩子,学习语言的最佳时间已经错过了,我们的课程开设是每周三四节课。教授英语的大部分都不是专业的英语教师,有的老师单词发音错误,给孩子教单词和词组的时候总是出错。……
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