张彩梅

【摘要】英语是初中阶段的主要学科。从目前的初中英语阅读课来看，大多数英语教师仍然沿用传统教学方式，死板地讲解教学内容，缺乏良好的定位和有趣的表达，不利于学生英语核心素养的提高。为了解决这一问题，本文聚焦核心素养，针对构建高效英语阅读课堂，深入分析了英语阅读教学方法，探索如何培养和提高初中生的阅读能力。

【关键词】核心素养;高效课堂;初中英语

学生的阅读能力不仅代表学生运用语法和语言的能力，还体现了他们对思想感情的把握，彰显出他们的文化素养。学生进行大量的阅读，能够丰富自身的文化知识，提升自身的语言能力，还有利于学生之间进行密切的互动，营造良好的班级氛围。因此，英语教师应重视阅读教学，提高专业素养，创新教学方法，使学生掌握基本的阅读技巧，以帮助学生从阅读中受益，有效提高学生的英语核心素养。

一、初中英语核心素养的基本内涵

核心素养是学生必须具备的基本能力之一，对学生综合素质的提升起着关键性作用，有助于学生成为社会所需要的综合型人才，促使他们适应社会的发展。在初中英语阅读中，教师应注重培养学生的核心素养，以提升他们的自主学习能力、合作能力和创新能力[1]。学生只有具备较强的核心素养，才能真正理解阅读重点内容，掌握有效的学习方法，形成较强的语言表达能力，为自己未来的英语学习奠定良好的基础。……