教育界·上旬
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2021年1期
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基于生本管理的学校教育管理工作实践研究
课例点评
倡导有温度的计算教学
丰盈规律探究过程 玉成学生一生“童真”
突破高考中解析几何重点题型
浅谈小学作文如何审题立意
依托信息化技术 创设直观化数学课堂
浅谈“语文主题阅读”策略在具体教学中的实际运用
未雨绸缪 助力起步作文
小学高年级互动性课堂中英语写作教学的实践研究
创新求变:记我的课堂教学初探
新课程改革下小学数学计算教学有效性初探
深度关注
性教育对幼儿成长的重要性
基于TEACCH的ASD儿童问题行为干预研究
基于逻辑推理核心素养培养的高中数学教学研究
初中语文核心素养与课堂教学改革创新探究
新课程改革下高中语文阅读教学有效性研究
基于核心素养的生物教学目标分析
聚焦核心素养,构建高效英语阅读课堂
新高考模式下高中地理教学的改进策略
低段培智生有效点数能力培养的策略研究
辨识突发事件中的谣言
构建多维度评价激励机制 激活每位学生的内驱力
课程教学
微课教学模式下中年级语文教学探析
基于支架式教学理论的小学语文错题纠正的教学研究
时事政治在初中政治课堂教学中的应用
走进缤纷阅读世界 提高语文素养
小学数学课堂创建综合与实践活动场域的有效性分析
巧用微课 让小学数学课堂充满活力
问题意识引导下的小学数学教学方法探析
数形结合思想在数学教学中的应用研究
美术欣赏教学中引导学生形成健康审美情趣的策略
撬动课堂支点 发展数学思维
在小学数学教学中培养学生思维能力方法初探
育人之道
初中班主任工作的柔性管理模式
承接幼教
大班节奏活动中教师教学策略的现状研究
引导4~5岁幼儿进行自主阅读的实验研究
区域游戏材料投放对混龄幼儿自主游戏影响分析
教育随笔
培育小学生数学学习力的方法探究
分层教学法在高中体育教学中的运用
合作学习模式在小学语文阅读教学中的应用
师生双配合提高概率统计学教学与复习效率
数学建模思想在小学数学教学中的应用研究
试析小学数学教学中如何培养学生的问题意识
游走墨迹 创意萌生
结合打击乐提升高中生的音乐节奏能力
初中语文情智型教学模式探析
浅析初中语文教学中传统文化的渗透