韩海晓

摘  要：线上线下混合式教学模式是目前我国教育领域发展改革的重要研究方向。在混合式教学模式中引入翻转课堂的理念，构建课前线上传授知识，课中线下面授，课后知识巩固的混合学习模式，并结合《连锁企业CI设计》课程教学实践阐述基于翻转课堂的混合式教学模式的实施步骤，本研究的教学模式经过实践，初步验证了其可操作性和有效性。

关键词：翻转课堂;混合式教学;教学模式;连锁企业CI设计

中图分类号：G642       文献标志码：A         文章编号：2096-000X（2021）11-0152-05

Abstract： The online and offline hybrid teaching mode is an important research direction in the development and reform of education in China. In the mixed teaching mode， the concept of flipped classroom is introduced， and the mixed learning mode of imparting knowledge online before class， giving knowledge below the middle line of class and consolidating knowledge after class is constructed. Combined with the teaching practice of "chain enterprise CI design" course， the implementation steps of the mixed teaching mode based on flipped classroom are described. The teaching mode of this study has been proved to be operable and effective through practice.

Keywords： flipped classroom; mixed mode teaching; teaching mode; chain enterprise CI design

一、概述

线上线下混合式教学模式是一种将传统教学的优势与在线教学的优势相结合的教学方式，两种教学优势有机结合，将学习者由浅入深的引入深度学习。该教学模式强调教师的主导作用，也体现学生的主体地位，是目前我国教育领域发展改革的主要方向，也是当前教学研究的热点。翻转课堂则是将传统教学中学生课上学习知识课下完成作业的模式进行翻转，创造学生课下学习知识课上和教师互动交流练习巩固的课堂教学模式，课前教师借助计算机网络采用各种信息化手段进行知识传授，课中教师的主要任务是促进和帮助学生进行知识内化，是以学生为主体教师为主导的教学模式。将翻转课堂的理念与线上线下混合式教学模式相结合，不仅能够培养学生应用技术的能力和自觉水平，还能有效提高教师技术水平和教学能力，最终提高教学质量和教学效果。……