张晓丹

摘  要：生命教育已经成为小学德育教育活动中的重要话题。在德育教育活动中响应生命教育，帮助学生掌握生命的真谛，对于学生道德意识的成长、行为能力的约束有着不可忽视的教育意义。在现阶段的德育教育活动中，相关教学工作偏向于思想意识教育，如何在生命教育视角下重新发起教学活动，这是亟待解决的重要问题。本文结合小学德育教育活动的特点展开论述，思考如何在生命教育视角下落实德育教育工作。

关键词：生命教育;小学;德育教育

【中图分类号】G621      【文獻标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）12-0163-02

Exploration of primary school moral education mode from the perspective of life education

ZHANG Xiaodan  （Experimental Primary School of Wujin District，Changzhou City，Jiangsu Province，china）

【Abstract】Life education has become an important topic in primary school moral education activities. Responding to life education in moral education activities and helping students grasp the true meaning of life are of great significance to the growth of students' moral consciousness and the restraint of their behavior ability. In the current stage of moral education activities，the relevant teaching work tends to ideological education. How to re launch teaching activities from the perspective of life education is an important problem to be solved. Based on the characteristics of primary school moral education activities，this paper discusses how to implement moral education in the perspective of life education.

【Keywords】Life education;Primary school;Moral education

现代教学理论不断发展，教育工作者所面临的教学任务不仅仅局限于“帮助学生积累知识”这一层次，还要结合现代社会的活动特点落实情感教育、道德教育，对学生发起思想意识、道德意识上的针对性训练，才能实现教学活动的全面育人价值。在生命教育视角下开展德育教育，引导学生形成敬畏生命、热爱生命的良好意识，必将为个体的未来成长带来新的机遇。

1.开展实践，培养生命意识

生命是一个渺远而抽象的话题，对于生命的概念、生命的定义，部分学者穷其一生也无法窥视其角落。要在有限的教学时间内落实德育教育，培养学生良好的生命意识，教师必须对教学方法做出调整。结合当前的小学德育教学活动来看，生命教育与德育教育的相关要求之间依然存在着较大的差距：在部分教师所发起的教学活动中，生命教育与道德教育脱轨。……