陈娬

【摘  要】习作单元的每一个板块都聚焦表达方法的学习，教学时应紧扣语文要素，挖掘范本功能，确定教学重点和思路，精心设计学习活动，才能构成完整而清晰的教学线索，从而增值范本价值。

【关键词】语文要素;范本功能;单元整体;想象表达

中图分类号：G623.2      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）14-0153-02

Close to the Elements of Chinese and Excavate the Function of Model

（Primary School Affiliated to Fuan normal school， Fujian Province，China） CHEN Wua

【Abstract】Each part of the exercise unit focuses on the learning of expression methods. In teaching， we should closely follow the Chinese elements， excavate the function of the model， determine the teaching focus and ideas， and carefully design the learning activities， so as to form a complete and clear teaching clue， so as to increase the value of the model.

【Keywords】Language element; Template function; Unit as a whole; Imaginary expression

一、聚焦范本，发现“表达得有意思”

策略一：聚焦朗讀，感受语言的鲜活

习作单元的重点是引导学生展开丰富的想象。围绕重点，能够抓住想得神奇、写得有意思的语言材料，以朗读为主，能通过充分的感知、感悟来丰富自己想象的画面，使故事情节生动起来，让语言鲜活起来。

《宇宙的另一边》以现实与想象相交替的方式带领学生进入梦幻而富有哲理的奇幻世界。因为想象，宇宙万物可以截然相反：夏天下雪，太阳西起，石头开花……因为想象，课堂变得新奇有趣：数学课在加法中叠加快乐，语文课在乘法中聚集春的奇妙，或是能看到“等闲识得东风面，万紫千红总是春”……这样学乘法真是有趣。妙趣横生的想象，展现了一个美好的童趣世界。在品读这些文字的时候，读者总能够不由得跟着故事的发展对宇宙世界产生无穷的遐想：黑色的雪、习作课还会写什么？会怎样写……教师可以通过图片以及音乐辅助创设一定的教学情景，通过各种形式的朗读，帮助学生更好地理解课文内容，从而让学生的想象力有了最基础的落脚点。

策略二：梳理情节，感悟想象的合理

合理想象是学生学习的难点。