万红霞

【摘  要】教学活动的开展主要是以专业课程教学为主，因而学生对专业以外的课程没有投入过多的精力。数学是非常重要的一门课程，是专业课程开展的基础，但是数学教学没有引起教师足够的重视，因此就会造成学校的数学教学出现很多问题。本文主要从学校数学教学的专业特色出发分析，提出了有效提升教学质量的重要措施。

【关键词】数学;课堂教学;专业特色

中图分类号：G633.6      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）14-0166-02

Analysis of Specialty Features of Mathematics Teaching

（Vocational Technical Secondary School，Gaotai County，Gansu Province，China） WAN Hongxia

【Abstract】The development of teaching activities is mainly based on the teaching of professional courses， so students do not invest too much energy in courses other than majors.Mathematics is a very important course and the basis for professional courses. However， the teaching of mathematics has not attracted enough attention from teachers， which will cause many problems in school mathematics teaching.This article mainly analyzes the professional characteristics of school mathematics teaching， and puts forward important measures to effectively improve the teaching quality.

【Keywords】Mathematics; Classroom teaching; Professional characteristics

一、學校数学学科的重要性

教师在开展数学教学时，要以科学教学理念为主，也就是要依据院校本身的专业特色以及此专业同数学学科间的紧密程度，制订较科学的教学计划。当前，很大一部分学生对数学在他们专业课程学习中发挥的重要作用缺乏正确认知，他们普遍认为只要学好专业课程的理论就行，学校不能只为了生源就降低门槛，有的学生数学基础很薄弱，学校不能为了避免学生流失就降低要求，而是应该改变教学理念。在文化课上教师要提高对学生的要求，因此，要改革当前的教学模式，结合专业课特色展开数学教学工作，有针对性地进行课程安排，让学生充分体会到数学学科在其专业领域中发挥的重要作用。

二、学校数学教学的专业特色研究

（一）专业同职业相结合，从而体现出教学的服务性

从根本上分析，学校教育主要从学生、社会的角度出发，满足多个不同方面的需求。学校开展教学活动，数学作为一门基础性较强的学科，教学一定要体现出它所具有的服务性，数学教师要遵循科学的教学原则，让数学教学为我们的专业课服务，将数学当作我们教育的起点，从而推动后期的学习。……