姚忠娅

摘  要：互动教学已经在小学英语课堂中得到了应用，在提倡互动教学的同时，为了保证小学英语课堂能够有效的开展互动教学，英语教师应该在教学当中构建一套吸引学生的兴趣，调动学生的积极性，构建融洽师生关系，维护课堂秩序的教学策略。本文对小学英语教学如何采用互动教学策略进行探析。

关键词：小学英语;互动教学;实践

【中图分类号】G623.3    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）06-0178-02

Practice and thinking of interactive teaching in primary school English class

YAO Zhongya  （situ primary school，Sanduo Town，Gaoyou City，Jiangsu Province，china）

【Abstract】Interactive teaching has been applied in primary school English classroom. While promoting interactive teaching，in order to ensure that primary school English classroom can effectively carry out interactive teaching，English teachers should build a set of teaching strategies to attract students' interest，mobilize students' enthusiasm，build harmonious teacher-student relationship and maintain classroom order. This paper analyzes how to use interactive teaching strategies in primary school English teaching.

【Keywords】Primary school English;Interactive teaching;Practice

在传统的小学英语课堂上，一直强调语言、词汇、语法等知识的学习，英语学习就相应的变成一种读、讲解、记忆、默写的单一化模式，教师总是在课堂上向学生灌输知识，学生始终处于被动的学习状态，却忽视了小学英语是一门实践性非常强的学科，从而挫伤了学生的学习兴趣，忽视了对学生互动能力的培养。即使有大部分教师会在小学英语课堂上采用一些学生参与的活动，但也只仅仅停留于形式，并未在课堂上与学生实现真正的互动。所以这样的小学英语课堂是不利于学生身心发展的。基于此，教师要革新以往的教学模式，采用互动教学策略，实现小学英语课堂的趣味性、生活性、实践性。

1.基于学生实际情况，明确互动教学目标

小学英语互动教学是基于学生为主体开展的一种新型的教学模式。如此，教师应该更有耐心、更有情感的做教学的促进者，在互动教学的过程当中，了解学生的实际学习情况，并且采用合理的策略来调节学生的互动情绪，创造一种和谐、友好、互动的氛围，并且基于此设定互动教学的目标。……