张磊

摘  要：在开展小学数学课堂教学的过程中，教师要着重于数学课堂教学的内容质量，倾向多方面的向学生进行授课和讲解，从多个角度向学生进行课业的解说，引导学生构建各自独特的思维学习模式，让学生更好的理解学习数学的根本含义以及目的，有助于帮助学生培养自身的思维能力。学校以及教师要尽最大努力完善小学数学的课堂教学，为学生发展的道路奠定良好的基础。因此，本文就笔者的自身经历和教学经验，浅谈数学教学方式整合。

关键词：小学;数学课堂;整合;教学方式

【中图分类号】G623.5    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）06-0100-02

Integrating teaching methods to enrich primary school mathematics classroom

ZHANG Lei  （Donglu school，Xin County，Liaocheng City，Shandong Province，china）

【Abstract】In the process of primary school mathematics classroom teaching，teachers should focus on the content quality of mathematics classroom teaching，tend to teach and explain to students in many aspects，explain the course work to students from multiple angles，guide students to build their own unique thinking and learning mode，so that students can better understand the basic meaning and purpose of learning mathematics，which is helpful to help students cultivate Their own thinking ability. Schools and teachers should try their best to improve the classroom teaching of primary school mathematics，and lay a good foundation for the development of students. Therefore，based on the author's own experience and teaching experience，this paper discusses the integration of mathematics teaching methods.

【Keywords】Primary school;Mathematics classroom;Integration;Teaching methods

1.引言

数学教学是一种对抽象概念进行总结，进而教授给学生的一种教学过程。而在学习数学内容时养成的一种特定的思维方式就称为数学思维能力。在进行小学课堂教学时，教师会把书中抽象化的概念转换成具体化的内容，对学生进行详细的讲解，而在教学过程中不仅要向学生传授基本的数学知识，也要注重于培养学生的思维能力以及解决问题的能力，应当着重于数学思维能力的锻炼和提高。还要灵活多样的应用不同的教学方式，让学生在这种拥有良好学习氛围的环境中学习如何进行自主思考、并自主解决问题，培养自身的主观思维能力。

2.及时改进不同教学方式对数学课堂的意义

学生是否有良好的数学基础对未来的发展是十分必要的，而小学时期正是打好学生基础的重要……