黄梓虹

【摘要】潮汕的民间艺术历史悠久，具有多样的表现形式以及丰富的题材，例如潮州的木雕、陶瓷、刺绣、剪纸、潮汕的古民居等能够体现出潮汕地区独特的地域文化特点以及其审美价值。潮汕传统民间艺术，承载了深厚的潮汕传统文化内涵，具有极大的美术教育意义，是提升潮汕学生人文美术素养的优质文化资源。同时，在初中美术教育中运用潮汕民间艺术资源可以促进潮汕传统美术的可持续发展。本文将从潮汕传统的民间艺术在初中课堂的教育形式，潮汕的传统民间艺术的教育作用和教育意义这三方面进行讨论分析。

【关键词】潮汕民间艺术;美术教育;运用

随着时代的不断发展，科技的不断发展，出现了许多的新型美术流派以及艺术形式，潮汕的民间艺术随着时间的发展也在不断地消逝。新兴的事物在不断地影响着初中美术的教学活动，民间艺术对于初中生的影响越来越小。传统文化具有独特的魅力，然而在今天这种魅力面临着失传的风险。将潮汕民间艺术融入初中美术教育，让其焕发出新的光彩。

一、潮汕传统民间艺术在初中美术课堂中的教育原则

要想在初中美术教学活动中融入潮汕民间艺术，首先，在教学的内容选择上应该注重取其精华，去其糟粕。在教学活动中，要注重把握潮汕民间艺术的独特之处，融合多种民间艺术的长处，改革其中存在的消极腐朽思想。其次，在年级阶段划分上，要注重选取的民间艺术教育内容，要符合初中各个阶段学生的年龄特点。……