林香

摘要：随着我国社会的高速发展，社会对素质人才提出了更高的要求，核心素养逐渐成为我国新时期的核心教育内容，对于初中历史教学而言，更应将历史知识同核心素养完美结合。在初中历史教學中必须深刻把握社会主义核心价值观，并将其作为历史学科的重点教育内容。本文首先对历史核心素养培养的重要意义进行了分析，然后对初中历史核心素养的培养策略进行了深入研究。

关键词：初中历史;历史教学;核心素养

随着社会主义核心价值观在我国的逐渐渗透，初中历史教学的策略与调整角度成了历史教育改革的主流。新课改强调历史教学必须重视对学生进行基础文化的教育，树立起责任观念，让学生在历史学习中获取科学精神、社会实践、人文底蕴等能力。总而言之，初中历史教育要重视培养学生的家国情怀、唯物史观、史料实证、时空观念、历史解释五大核心素养。

一、培养历史核心素养的重要性

目前我国教育在不断向前发展，怎样培养新时代的高素质人才成为初中历史教育的主要任务与目标。从我国践行社会主义核心价值观的背景来看，在社会中实现富强、民主、文明、和谐的目标才能推动我国进一步的建设与发展。教育作为社会主义进步的强大支持力量，必须将其发展目标同国家发展步伐相一致。初中历史学科见证并传承了我国重要历史，在历史教育中如果使核心素养与历史知识相结合，可以帮助学生形成爱国主义情怀。……