江玉女

摘  要：小学生的语文超前准备能力在停课不停学期间尤为重要，超前准备能力直接影响了学生的学习兴趣和学习效果。针对在停课不停学期间学生在学习中存在的问题，结合心理、环境、习惯、学校等措施，做好超前准备和教学预案的准备。本文将阐述如何有效将小学语文教学课前准备和教学预案有效衔接，探讨了语文教学中的课前准备、教学预案的构建等问题，并提出了解决问题的方法。

关键词：小学语文;超前准备;教学预案;构建

【中图分类号】G623.2    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）08-0003-02

The construction of primary school Chinese advanced preparation and teaching plan

JIANG Yunv  （Shibu primary school，Gangwei Town，Longhai City，Fujian Province，china）

【Abstract】The ability of Chinese preparation in advance of primary school students is particularly important during the period when classes are not suspended，which directly affects students' interest in learning and learning effect. In view of the problems existing in the study of students during the period of suspension of classes，combined with psychological，environmental，habits，school and other measures，we should make advance preparation and teaching plan preparation. This paper will elaborate on how to effectively connect the pre class preparation and teaching plan of primary school Chinese teaching，discuss the problems of pre class preparation and teaching plan construction in Chinese teaching，and put forward the methods to solve the problems.

【Keywords】Primary school Chinese;Advance preparation;Teaching plan;Construction

学生学习能力的高低与学前教育水平的高低有着重要关系，学生的学习能力、掌握情况和学习效果是以学生的学前教育为基础的。在新课改的要求下，不断地要教师改变传统概念，创新出新的教学形式，特别是注意刚刚步入小学年级的同学。因为在学习知识上发生了很大的变化，知识体系的变化等等，许多同学虽然很努力学习，但取得的成绩并没有以前那样有很大的效果，努力和成绩有时不成正比，因此而感到迷惑。产生这个现象因素是在各个方面，但其主要因素是在学生进入小学之前没有做好超前准备和教学预案，因此教师一定要提前重视，让学生学会学习。

1.教师在语文教学的课前准备

（1）关注环境变化导致学生心理变化

在從幼儿园到小学的转变过程中，因为学生刚刚从以游戏、娱乐为主幼儿园到以知识为主的小学心理会产生一定的变化，对升学的兴奋情绪，学习、生活环境的转变都会感觉到陌生。……