王莉

【摘    要】班主任是一个班级的核心，在班级中不仅起到了领导的作用，也起到了一种监督学生的作用。学生是学习的主体，如果缺少了班主任的监督教导，学生的学习效率就会大打折扣。在这个基础上，初中班主任该如何做好班级管理工作就成为了一个工作中的重点。

【关键词】班级管理  班主任  学生管理

中图分類号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.10.175

班主任是每个班集体中的监督者，相较于其他科目的教师有更充足的时间和学生相处，是监督的主体。班主任的日常工作重点也就是如何进行有效的班级管理。初中的学生普遍都还处于叛逆时期，这个时候的班级管理工作就异常艰巨了起来。

一、深入了解班级里学生的情况

作为一个班级的班主任，笔者认为最重要的还是要了解学生的情况。教书讲究因材施教，班级管理也是如此。每个班级都是不同的集体，班级里的学生状况也是不尽相同的，这也就决定了班主任必须花费大量的时间去逐步了解班级里的学生情况，这种了解不是浮于表面的，除了了解学生的家庭和性格外，还要有选择性的了解学生的其他情况，如思想状态。一位优秀的班主任是能够及时感受到学生的异常并且立马给出解决方案的。例如，一次大考之后，班级里的学生是个什么状态，班主任就要特别留意。今时不同往日，现在的学生可能会比以前的学生更加脆弱，这也和他们所处在的竞争激烈的社会环境有关系。因此，在考试后对学生进行一定程度的疏导是非常必要的，它可以有效地让班级变得更加和睦，有利于班主任进行班级的管理。……