浅谈高中体育教学中学生终身体育意识的有效培养策略
2021-05-30刘静
南北桥 2021年10期
刘静
【摘 要】体育教学在高中学生身心发展中有着极为重要的作用,它不仅能让学生拥有更加强健的体魄,更能让他们维持一个健康的状态去应对高中学习。体育教学并不贪图一时的教学作用,而是要培养和发展学生的终身体育意识,让学生认识到体育在自己生命中的重要性和必要性。
【关键词】高中体育 终身体育意识 培养策略
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.10.132
在高中阶段,体育对学生来说是一项重要的教学内容。学生不仅可以依靠体育课堂放松自己紧绷的学习神经,还能通过体育运动舒展筋骨、强健体魄、提高免疫力,所以教师要培养学生的终身体育意识。首先,要让学生认识到体育运动以及体育锻炼的重要性。其次,要在日常的体育知识和体育技能教授中为学生营造一个良好的体育环境,让学生产生自主进行体育活动的意识,培养体育活动的良好习惯。最后,在教学中偶尔辅以一些有趣的体育竞技活动,让学生在学习过程中对自己严格要求,不断提升自我,为学生的终身体育意识发展提供有力保障。
一、引导学生正确认识终身体育意识的重要性
意识决定行为,意识的引导和树立能够为学生终身进行体育运动打下坚实基础。意志力是影响学生体育意识的重要因素,意志力强的学生会主动参与体育活动,并能凭借自己的意志力解决在活动中遇到的问题。学生必须要正确认识体育的重要性,才不会在体育教学中被动,产生消极的体育心态,拒绝体育运动,逃避体育活动,阻碍终身体育意识的发展。……
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