朱华敏

【摘    要】在一个班级的教学与管理工作中，班主任有着非常重要的地位。班主任所肩负的工作任务是烦琐的，压力是巨大的，要想保证自身对学生的教育和管理工作取得实际的成效，班主任必须要以科学的教育和管理观念及方法对待，并在实践中不断调整和完善。

【关键词】小学班主任  班级管理  问题  解决对策

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.13.148

小学阶段的学习与生活对学生而言有着深刻的影响，班主任作为与学生接触时间最长的对象，在这一时期对学生的教育和管理工作效果是至关重要的。为了保证小学生处于一个良好的学习与生活环境之下，促进学生健康成长和和谐发展，班主任就必须致力于打造一个好的班集体，在反思以往自身管理工作存在的问题及原因的基础上，采取相应的措施，通过科学管理来提升学生的学习效率，全面提高学生的综合素质。

因此，新时期下的小学班主任必须要做一名学习型和创新型的教师，善于从实践中发现问题、分析问题和解决问题，才能够最大限度地展现自身的工作价值，因此文章就对小学班主任在班级管理工作中的一些问题及解决策略进行了探讨。

一、小学班主任班级管理过程中存在的问题

1.管理理念落后。班主任作为教师，既要落实学校所发布的教育任务，更要组织学生开展各种学习活动，协调各个学科教学活动，还要负责日常班级管理工作，这对班主任来讲是一个挑战，必须要求班主任具备扎实的管理知识和过硬的管理才能。……