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浅析错题资源在初中数学教学中的有效应用策略

2021-05-30乔瀚

南北桥 2021年13期
关键词:有效策略初中数学

乔瀚

【摘    要】在初中阶段配合练习进行巩固提升是必不可少的一个环节,在练习中会产生错题,对错题进行理解分析,能够帮助学生更好的学习,这也是学习数学的一种方法。错题资源在初中数学教学中的应用非常实用,但在实际的操作当中仍然存在一些问题,因此如何让错题资源在初中数学教学中得到有效的应用是教师比较关注的问题。帮助学生养成良好的学习方式,才能够提升学生的学习水平,促进学生的全面发展。

【关键词】错题资源  初中数学  有效策略

中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.13.082

初中阶段需要帮助学生养成良好的学习习惯,促进学生的发展,在进行数学学习后,教师会在课后布置一定的练习,在练习过程中会产生错题。教师如果能够将错题更好的利用起来,则能够促进学生的成长,但在这个阶段,有很多学生并没有利用好错题资源,所以教学效果并不是特别理想,如何将错题利用起来解决问题,这是当前教师需要分析解决的问题。

一、初中数学教学的难点和错题资源应用的益处

(一)当前初中数学教学中的难点

学好数学对于大部分的学生而言是比较困难的,因为数学是比较难学的学科,不管小学、初中还是高中,甚至很多大学都要学习数学这门课程,因此在初中阶段需要打好基础。数学对于学生而言非常重要,这个科目之所以难学,是因为它的知识概念跨度非常的大,所以在学习上必须要掌握正确的学习方法,才能够促进学生的进步。……

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