孙宏丹 惠兆俊

【摘    要】高中数学智慧课堂关注学生的智慧发展，能够更好地促进学生的个人能力和品质发展，符合核心素养的要求。当前核心素养已经成为了教育教学领域重要的导向，在高中数学教学中，教师也应该基于学生的核心素养发展来构建高效的数学课堂。本文分析了智慧课堂的内容及其对学生核心素养发展的优势，并提出了基于核心素养的高中数学智慧课堂创建的有效路径，旨在为高中数学教学提供一定的思路。

【关键词】核心素养  高中数学  智慧课堂

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.13.043

智慧課堂是一种注重学生智慧发展的课堂形式，其指出教师要发挥出自己的智慧优势来带领学生参与知识的深入分析和探究，不仅关注学生对知识的掌握，同时还关注学生的智慧发展，将智慧当成一种重要的品质和个人能力。智慧课堂的构建符合高中数学核心素养的培养要求，能够有效促进学生核心素养的培养，符合新课程标准的要求，因此在高中数学教学中，教师要积极探索高中数学智慧课堂创建的有效手段和路径。

一、智慧课堂的内涵及对学生核心素养发展的优势

智慧课堂将学生的智慧发展放在核心的地位，将学生的学习过程看成是智慧生成的过程，而不仅仅是积累知识的过程，实际上就是强调学生在学习过程中不仅要掌握相关的知识，同时也要注重学生个人的品质和能力的发展，这和核心素养的内涵契合。……