摘要：大学生心理健康教育是高等教育人才培养体系的基本组成部分，是全面提升大学生核心素养、提升大学生心理素质水平的基本保障。文章在明确社交媒体环境对大学生心理健康的影响的基础上，分析大学生心理健康教育现状，并结合实际提出社交媒体在教育活动开展各个层面的应用形式，为有效提升教育活动的有效性起到积极的促进作用。

关键词：社交媒体环境；大学生心理健康教育；提升有效性

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）24-0026-03

媒体是人类社会生活和发展过程中进行信息传播活动的媒介，也是人类社会性的基本体现形式。新媒体的发展，使人类社会信息传播模式发生根本性变革，也使社交环境发生了较为明显的变化。现代高等教育体系的开放性，使社交媒体环境对学生成长产生的影响更加显著，对学生心理健康产生了不同形式的影响。

一、社交媒体环境的概念及对大学生心理健康的影响

（一）社交媒体环境的概念

社交是媒体固有的属性，媒体是社交形式多元化的载体，在某种媒体成为大众化的社交工具时，必然产生共性特征，并对社交活动开展产生影响。这些显性影响和隐性影响的共同作用，就形成了具有特色的社交媒体环境。在互联网技术、5G技术及人工智能技术高速发展的背景下，新媒体形式不断创新，新媒体与传统媒体的多元化融入，使媒体格局与舆论生态环境发生深刻变革，以全新的媒介形态对公众产生多种形式的影响。……