陶丽娟

【摘要】在当前教育教学注重学生素质教育提升的大背景下，就要求教师能够在初中化学课堂教学的过程当中，初中提升学生的学习能力。采用更加多样化的方式通过在课堂当中的化学学习，培养学生在化学学习方面的综合性能力，促进学生真正的掌握化学课程所传授的知识，促进在化学学习方面综合素养的提升。

【关键词】能力培养;化学教学;质量提升;有效策略。

引言：对于现阶段我国教育教学所提出新要求，就需要初中阶段的化学教师能够及时的更新自身的结构教学观念，将提升学生的学习能力这个作为教学当中非常重要的一个环节，与此同时，也要能够带领学生以兴趣化的方式来进行化学知识的学习，促进学生在兴趣的引导下更好的学习化学知识。

一、激发学生们对化学学习的兴趣

对于初中阶段的学生来说，不论是什么学科的学习，兴趣化的引导都是非常重要的，因为学生在课堂当中进行学习时，只有对所学的科目充满兴趣，才能够更加积极的投入到课堂的学习当中，才能够充分的调动他们的积极性。并且教师在引导学生进行化学学习的过程当中，采用一定的兴趣化引导方式，也就能够使课堂的教学事半功倍。更好的促进学生能够激发自身对于化学学习的兴趣，增强课堂教学的效率和质量，以更加多样化的教学方式来引导学生进行现阶段的化学知识学习，并通过更加多样化的教学方式来促进学生对于化学知识的理解和掌握程度，更好地培养学生在化学学习方面的能力。……