小学数学单位换算的易错点与教学策略研究
2021-05-26梁向云
家庭教育报·教师论坛 2021年17期
关键词:小学数学
梁向云
【摘要】在小学数学知识要点中,单位转换是至关重要的一部分,也是非常复杂的一部分。小学生需要学习的单位转换主要包含时间单位、长度单位、量化分析单位、容积单位等。在这种知识要点在练习题中占比很大,经常以填空的方式出现,但许多学生非常容易在上面弄错单位。文中剖析了当今小学单位转换的异常之处,并联系实际明确提出了相应的课堂教学防范措施,这对于小学生的数学学习有着极大的帮助。
【关键词】小学数学;易错;单位换算
单位换算教学内容是小学阶段需要学生着重掌握的知识点,传统模式下进行单位换算教学,是以教师作为主要的讲授者单方面的对学生进行知识输出,不利于学生发展自主学习的创新能力,严重阻碍着学生对单位换算知识理解和吸收的热情。针对这一教学情况,需要教师使用创新和发展的教学眼光将教学内容加以整合,同时使用适合现阶段小学生发展需求的教学手段,帮助学生更加坚实的掌握理论知识,并能够灵活的运用到学生的生活当中,提高学生对单位换算知识学习的自信心。
一、单位换算的易错点
1.常见问题上的错误
对于小学生而言,他们在数学学习中难免会出现一些问题,在知识的理解上也存在很大难度。日常生活中,小学生对mm、cm等的接触较少,在长短单位上很难产生具体的概念,因而学生填充单位时经常会出现下列不正确:列车每钟头行驶60(米)、小女孩身高150(米)、橡皮擦的薄厚约为8(厘米),学生们对每一个单位没有清晰的总体认知定义。……
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