谭侃

【摘    要】随着社会的不断发展和进步，我国已全面进入网络化时代，网络技术为人们的生活、工作和学习带来了诸多益处。在这篇文章中，笔者以中职计算机课程为例，浅议基于就业为导向的计算机课堂教学实践等内容。

【关键词】中职计算机  实践  高效预习  合作活动  竞赛活动

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.101

为了解决社会劳动力问题，并为学生提供一个良好的就业培训平台，很多地区都创办了中职学校。和其他学校不同的是，中职学校不仅要引导学生掌握扎实的专业知识，还要培养学生的实践能力，这样才能促进学生在今后的工作中表现突出。在本文中，笔者将以自己的实际教学工作为例，浅议教师可以就业为导向引导学生高效预习、组织小组合作活动以及竞赛活动培养学生的实践能力。

一、教师应引导学生高效预习

在新时代的环境中，网络技术不失为一种全新的技术，其能为人们的生活和工作注入新鲜的血液。为了促进学生接触网络领域，几乎所有中职学校都开设有计算机课程，虽然学生在就读中职前便接触过计算机课程，但中职计算机课程较为繁难且教学范围较为广泛，很多学生都不能轻松掌握此门课程，这为教师教学工作的开展带來了一定的难度。和其他课程不同的是，选择计算机课程具有较好的就业前景，因此，很多学生都对计算机课程有较浓的兴趣。据笔者了解，很多学生毕业后都会选择和计算机相关的工作，要想促进学生今后能在计算机领域有所建树，教师应该在中职期间有计划地培养学生的实践能力，即教师应始终以就业为导向开展教学工作。……