杨云海 章芬芬

摘  要：数据库技术广泛应用于各行业的信息管理领域，数据库课程也成了很多理工类专业的专业选修课程。使用传统的课堂讲授的方法进行授课，虽然较容易把握课程进度，能较全面地覆盖课程知识点，但与学生的交互不足，学生对课堂的参与度不高，也不利于培养学生对课程的兴趣。为提高数据库课程的课堂教学效果，在课堂教学中引入了对分课堂的模式。经实践检验，对分课堂模式对于提高数据库课程课堂教学效果有一定的作用。

关键词：数据库课程;课堂教学;教学改革;对分课堂;评价

中图分类号：TP311;G642.0           文献标识码：A文章编号：2096-4706（2021）22-0180-03

Abstract： Database technology is widely used in the field of information management in various industries， and database course has become a professional elective course for many science and engineering majors. Although， using the traditional classroom teaching is easy to grasp the course progress and comprehensively cover knowledge points of the course， but the interaction with students is not enough， students’ participation in the classroom is not high， and it is not conducive to cultivating students’ interest in the course. In order to improve the classroom teaching effect of database course， the PAD class mode is introduced in classroom teaching. Through practical test， the PAD class mode has a certain effect on improving the classroom teaching effect of database course.

Keywords： database course; classroom teaching; teaching reform; PAD class; evaluate

0  引  言

数据库作为一种信息基础设施，被广泛运用在各行各业的信息管理领域，数据库技术也成为计算机科学的重要分支。因此，很多理工类专业都开设了数据库课程[1]。笔者从事通信工程专业的“数据库系统及应用”课程教学多年，对于数据库课程教学积累了一些经验，对于课程教学改革有自己的一些想法。针对教学过程中出现的一些问题，在授课过程中部分地引入了对分课堂教学模式，并积极引入线上、线下混合的教学模式，在课堂教学中进行了一些改革尝试，取得了一些基于对分课堂的混合教学模式的经验，课堂效果也得到了一定的提升。

1  课堂教学中存在的一些问题

在开展课程的过程中，使用传统课堂模式以讲授为主的教学方法，可以保证对授课内容的完整覆盖，对教学进度的把控也比较容易。……