APP下载

红色文化融入学生党员党性教育探析

2021-05-06曾峥

文教资料 2021年2期
关键词:教学意义红色文化

曾峥

摘   要: 红色文化不仅是我党的先进文化,还是我国优秀文化的重要组成部分。加强对大学生的红色文化教育,不仅有利于坚定学生的政治方向,还有利于丰富当前学生党员党性教育的教学方式,开拓党性教育思路。本文对红色文化的特征,红色文化在大学生党员党性教育中的融入意义及融入现状,进行分析,探讨提高红色文化融入教学有效性的路径。

关键词: 红色文化   党性教育   教学意义

大学生党员是大学生群体中的先进代表,提高学生党员的政治水平十分重要,因此高校要重视做好学生党员的党性教育,切实发挥好学生党员的先进性作用和榜样作用,更好地带领其他学生共同学习红色文化,增进对红色文化的了解和认知。加强红色文化在教育中的融入,是提高学生党员党性教育質量的重要途径,从而实现传统党性教育和创新教育方式的结合。

一、红色文化的特征

1.历史传承性

红色文化具有两个重点特征,分别是历史传承性和意识形态性。红色文化是我国老革命家在实现人民根本利益时创造的文化财富,马克思主义作为重要的指导思想,是促进我国发展的重要文化。随着时代的发展,红色文化内容不断改革创新,日益丰富,具有一定的历史传承性,是促进我国社会和谐的重要力量。

2.意识形态性

红色文化具有很强的意识形态性,因为红色文化属于上层建筑,包含我国建设社会主义的信念和理想,具有很强的红色属性,是中国共产党人在建设新中国中呈现出来的伟大精神,是加强学生党员意识形态教育的重要载体。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学意义红色文化
如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
临泽镇红色文化教育资源的整理开发和利用
新媒体环境下的红色文化的发展和传播
论红色文化在大学生思想政治教育中的价值及实现路径
社会主义意识形态对红色文化的价值诉求
浅析红色文化与高职院校思想政治教育工作
提高小学足球教学趣味性的思考
创新思维,让小学英语课堂充满活力
新课题“算法初步”教学意义的研讨
分层教学在体育课堂中的践行策略研究