杨彩春

内容摘要：江苏高邮的临泽是革命老区，是革命的摇篮，红色文化底蕴十分丰厚。面对如此丰富的红色文化教育资源，我们应该如何进行整理、开发和利用呢？本文谈谈个人看法。

关键词：临泽 红色文化 开发和利用

高邮东北隅的临泽古镇是革命老区，是革命的摇篮。自古是兵家必争之地。高邮第一个党支部、中共高邮县委以及高邮县抗日民主政府均诞生于此。“三打临泽”在高邮地区数规模最大、影响最大、战果最大。扬州建设专门学校（简称建专），是快速培训各行业建设干部人才的学校。当时，在临泽筹建公学、敌后办学、游击教学成为高邮人民的又一革命史。临泽镇现有近300名烈士。可谓是革命历史辉煌，红色文化底蕴十分丰厚。

习近平总书记指出：“中国革命历史是最好的营养剂”。临泽的红色文化教育资源具有本地的特色，是不可再生的的文化资源，也是我多元化文化软实力的重要组成部分。它们是我们进行革命传统教育、爱国主义教育和社会主义核心价值观教育的最好教材或理想场所。因此，我们进行红色文化教育资源整理、开发和利用的研究具有深远的现实意义。

红色文化教育资源包括物质的和精神的两种形态，具体包括革命遗址、纪念场馆、烈士陵园；包括英雄故事、革命歌曲以及孕育的革命精神；还包括至今依然健在的老红军、老战士等。面对如此丰富的红色文化教育资源，如何进行整理、开发和利用呢？

一.建立两支队伍，加强红色文化教育的组织领导。……