吴国波

摘    要：人要常怀感恩之心，作为学生，更要学会感恩，懂得感恩。感恩教育是小学德育教学的重要内容，教师在德育教学中要重视对感恩教育的渗透，帮助学生树立“滴水之恩当涌泉相报”的感恩意识，这对于学生的全面发展能够起到良好的促进作用。基于此，本文首先分析了在小学德育教学中渗透感恩教育的意义，然后着重对小学德育教学中渗透感恩教育的策略进行了探讨。

关键词：小学;德育教学;感恩教育;渗透;分析

小学阶段是学生的人生价值观形成的关键时期，小学德育课程也提出了学生要懂得感恩、学会感恩的教学目标。实现对学生感恩意识的有效培养，将感恩教育渗透于小学德育教学中，具有重要的现实意义，这是传承中华传统美德、促进学生发展的重要举措。

一、小学德育教学渗透感恩教育的意义分析

首先，随着人们的生活条件的不断提升，人们的生活更加舒适化、高质量化。新时代背景下成长的孩子，没有经历过多少困苦，对于生活的艰难及父母的无私奉献没有过多的感触。尤其是当前很多学生是独生子女，长期娇生惯养，逐渐形成了懒惰、自私、一味索取的劣根性，这对于学生接下来的学习、成长是极为不利的，也会影响和谐社会的构建。因此，要在德育教学中渗透感恩教育，通过开展一系列的感恩教育活动，帮助学生提高自身的感恩意识，形成正确的人生价值观念，促进学生身心健康和全面发展，同时实现中华民族传统美德的弘扬与传承。……