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以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领的小学思政课教学研究

2021-04-13李娴秋

课程教育研究 2021年23期
关键词:道德与法治

李娴秋

【摘要】十九大召开以后,习近平总书记对学生的成长提出了全新的要求,指出“在新时代的背景下青少年必须要具有马克思主义的信仰,具有建设社会主义的信念,具有民族伟大复兴的信心,要让自己的青春闪光”。在十九大以后,我国对于青少年的教育更加重视,而小学是奠定基础的阶段,要想让其在青少年时期具有良好的社会主义思想,就必须从小入手,用心栽培。小学《道德与法治》课程中包含了较多的思政思想,对于培养学生良好的思政理念,孕育具有特色社会主义思想的人才有较大的意义,本文研究几点教学的策略。

【关键词】中国特色社会主义思想  思政课程  道德与法治

【中图分类号】G621      【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)23-0051-02

十九大召开以后,对教育提出了新的要求,不仅高校要重视思想政治教育,小学阶段也必须要以中国特色社会主义思想为引导,创新思政课程的教育形式。我国的教育部指出思想政治课程开展的方向就是将十九大的精神贯彻落实到课堂中,对思政课的教学内容、教学模式等进行创新,深入地挖掘思想教育的价值。将十九大精神以及习近平总书记的中国特色社会主义思想融入到课堂中,渗透到学生心中,对于学生思政水平的提升有较大的意义,为学校教学模式的创新发展提供了先决条件。

一、习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵

针对时代的发展情况,习近平总书记对中国特色社会主义的思想内涵进行了解释,从理论和实践两个层面进行了具体的分析。……

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