高中美术学科在校本课程中的实践研究
2021-03-18张国华
高考·上 2021年12期
张国华
摘 要:高中开设的美术课程是比较特别的,旨在培养学生高雅的艺术情操和未来专业选择的兴趣,每个地方都有其独特的艺术底蕴,校本教材的使用能够更好地结合学生的具体情况传承和发展多样的美术。随着时代的发展,高中美术教育也乘上了发展的大船,从各个方面进行创新,本文就围绕校本课程的开发进行探究。
关键词:高中美术;校本课程;探究
校本课程成为未来教育创新的一个方向,校本课程以学校为主体,基于学校的校风、办学理念等,可以实现更加个性化的教学,高中美术的课程亦是如此的发展方向,校本教材不仅与学校理念有关,还与学生有关,校本课程的开发还需以人为本,做到真正适合学生的发展需求,这也是我们需要不断探索的方面。
一、高中美术课程校本课程开发的重要性
(一)符合学生的成长背景
高中生在很多事物的判断上可以注入自己的想法了,然而学生还是不断有观念的转变,学校的课程就是对学生进行影响的一个重要渠道。大力支持校本课程的开发,其中很重要的一个原因就是校本课程可以结合学生的成长环境来设计,这与形成自己独立思维的高中生不会产生太大的观念冲突,也从侧面给学生一个更大的弹性成长空间。
(二)使美术现实化
美术是一门艺术,其包含很多的内容,其中不乏也有让学生不容易理解的地方,或是让学生觉得匪夷所思的地方,这里说的匪夷所思是学生会疑惑为什么要学这个东西。……
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