“有机化学实验”课程开展课程思政的探索与实践
2021-03-18李师伍罗玉姣
教育教学论坛 2021年49期
李师伍 罗玉姣

[摘 要] 课程思政建设在立德树人和提高人才培养质量方面具有重要作用。在此背景下,以“有机化学实验”课程为例,提出了化学专业课程开展课程思政的必要性和实践方法。通过将思想政治育人工作与“有机化学实验”课程相结合,向学生传授有机化学实验理论知识和操作技能,实现专业知识和思想政治巧妙结合,充分发挥课程思政立德树人的功能。同时,注重教学方式多样化,充分利用线上教学软件,以达到培养学生学习自主性的目标,提高学生独立解决问题的能力。
[关键词] 课程思政;有机化学实验;立德树人
[基金项目] 2019年度中央引导地方科发—兵团化工绿色过程重点—化工绿色过程兵团重点实验室开放课题“棉花纤维素衍生高附加值产品5-羟基糠醛的胺基化制备手性氨基醇配体”(KC0059);2020年度石河子大学高层次人才科研启动项目立项计划“煤焦油中酚成分在不对称催化转化中的应用研究”(KX015101)
[作者简介] 李师伍(1986—),男,山东潍坊人,博士,石河子大学化学化工学院副教授,主要从事化学教学和金属有机化学科学研究。
[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2021)49-0160-04 [收稿日期] 2021-06-28
一、引言
在全国高校思想政治工作会议上习近平总书记指出,要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。其他各门课要构建“大思政”格局,积极探索课程思政思路,与思政课程同向同行,共同提高学生思政理论水平[1]。……
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