小学科学教学中观察能力的培养策略
2021-03-15隆晴
隆晴
摘 要:小学科学作为小学教育中不可缺少的一部分,在培养小学生综合素养中发挥着不可取代的作用。观察能力作为小学生应该具备的基本素养,小学科学教学中教师要重视学生观察能力培养,通过引入趣味实验、生活化教学等,吸引学生的目光,指导小学生思考和观察,从而更好的促进学生观察能力发展,为学生未来科学学习奠定良好基础。
关键词:小学科学教学;观察能力;培养策略
【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)02-0159-02
The cultivation strategy of observation ability in primary school science teaching
LONG Qing (Xinfeng primary school,Wuyishan City,Fujian Province,china)
【Abstract】As an indispensable part of primary education,primary school science plays an irreplaceable role in the cultivation of primary school students' comprehensive quality. Observation ability is the basic quality that primary school students should have. Teachers should pay attention to the cultivation of students' observation ability in science teaching of primary school. By introducing interesting experiments and life-oriented teaching,teachers can attract students' attention and guide pupils to think and observe,so as to better promote the development of students' observation ability and lay a good foundation for students' future scientific learning.
【Keywords】Primary school science teaching;Observation ability;Training strategy
作為小学生应该具备的基本素养之一,观察能力在小学生学习与成长中发挥着重要作用。小学科学教学中教师从小学生认知规律、学习特点出发,选择科学有效的教学方法、教学策略,激发小学生学习兴趣,促使学生主动观察、自主观察,从整体奠定小学生学习基础,为小学生更深层的学习提供保障。
1.培养学生观察能力的重要性
观察能力是小学生应该具备的基本素养之一,小学科学教学中培养学生观察能力,对小学生未来学习与成长都具有非常现实的意义。
(1)有利于激发学生求知欲
观察是学生发现问题、分析问题、解决问题的前提,小学科学教学中教师科学引导学生观察,观察过程中学生会发现很多有趣的现象,以及各种问题,在问题的导向下,学生求知欲就会被明显激发出来,进而主动去思考问题、解决问题,学习能力也会因此提升。可见,观察能力对于学生学习能力发展,以及科学探究素养的形成有着不可取代的作用。……
