高敏

摘   要：随着新课改的不断深入及落实，不难发现传统政治教学过程中存在的工作问题较多，在教学过程中仅注重学生的学习成绩好坏，违背了义务教育的初衷及本质，并且这种“填鸭式”教学方法使学生过于被动地接受知识，无法激发出学生的学习兴趣及爱好，对于学生的全面发展及综合素质的提高造成极不利的影响。因此，在提高教学水平及效果的基础上，必须改进教学方法，使其学生能够得到全面的培养及教育。

关键词：初中政治;现状;解决策略

一、 初中政治教学现状

（一）教学方法陈旧

部分初中教师在进行政治教学过程中采用的教学方法过于陈旧，难以引起学生的学习兴趣及爱好。一到政治课堂就注意力不集中或昏昏欲睡等，这种情况很难学好政治的教学内容。并且在枯燥乏味的教学过程中，不仅教师难以完成教学任务，提升教学质量等，对于学生来讲，更是容易造成学习成绩下滑，甚至对学习产生消极的态度。受传统教学的影响，学生学习一直处于被动状态，极大地阻碍了学生学习的积极主动性，进而使教学质量及效果都难以得到提高。

（二）教师无法适应教材变化

随着教学方法的不断改革，其所用的教材也在不断更新，部分教师对于新教材的适应能力较弱，其教学方法不够灵活，仍是过于死板不知变通。由于新教材内容颠覆了传统教学结构，其对学生的培养更加注重其学习能力的培养，在教学过程中多是需要学生自行进行知识探索及研究，能够自己提出问题且找到解决办法，更加注重学习知识的过程培养。……