导学互动教学模式在初中数学教学中的应用探讨
2021-03-13覃克图
人物画报 2021年8期
覃克图

摘 要:初中数学因为是初中体育和整个教育体系的构成学科,所以其教学质量关系到初中教育及整个教育事业进步及发展,这不仅引来了相关教育者的重视,还引来了学生及其家长的关注,故必须打造高效数学课堂和提高数学教学有效性。导学互动教学模式的应用不仅能够增加初中数学课堂的启发性、实践性及综合性,还能够完善数学教学体系,使得学生在导学互动中感受到学习数学的乐趣及意义,从而喜欢和重视数学学习,由此可见导学互动教学模式的作用和价值,理应得到重视及关注。
关键词:导学互动;初中数学;教学应用
新课标的不断改革及发展,为我国教育事业营造了良好的环境和构建完善的教育制度,使得各小学学科教学方法及模式得到完善,提高各学科教学有效性。而导学互动教学模式就是在该形势下产生的,并被应用于初中数学教学中,其目的不仅在于促进师生及生生互动,还在于构建趣味生动且有效的数学课堂,最终提高初中数学教学质量及效率,证实了互动导学教学模式具有很高的教育价值。对此,本文笔者根据自己对导学互动教学模式的了解,详细分析了初中数學教学中互动导学教学模式的应用。
一、“导学互动”教学模式的简单概述
“导学互动”教学模式实质上就是老师通过互动及交流引导学生自主学习的教学过程,能够同时强化学生的自主学习能力、问题分析能力、协作能力及综合应用能力。……
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