邵颖超

摘   要：艺术品是社会文化和艺术的重要组成部分。小学美术是学生发展美术的关键学科。动画是视觉艺术中颇受欢迎的作品，具有许多艺术原理。将动画元素纳入小学美术教室可以激发学生学习艺术的热情，扩大他们的思维，并培养学生的创新思维。

关键词：小学美术;动画元素;合理使用

动画是许多学生喜欢的一种艺术形式，动画也是发展学生基本艺术技能的重要媒介。因此，在课堂组织中使用动画元素可以激发学生的学习兴趣和发展学生的情绪。本文讨论了以动画为主题的小学美术课的建设，以动画作为艺术建模和创造力两个层面的主题，为教师提供创建有效教学模式的建议和指导。

一、动画功能

不同国家、地区的文化背景不同，因此动画的特征也有所不同，例如美国的迪士尼，从20世纪开始，具有代表性的动漫《米老鼠和唐老鸭》和《大力水手》在世界各地都很流行。此外，还有小女孩喜欢的《美人鱼》和《白雪公主》等卡通人物。随着美国卡通和电视节目进入当地剧院，越来越多的中国儿童对美国动画有了更深入的了解。日本动漫产业有着悠久的发展历史，在全球动漫产业中也占有相当大的份额。日本动画是他们的民族文化。日本动画包含许多代表性图像，例如可爱又诚实的《龙猫》，《魔术》等。中国动画对八十年代的童年生活产生了重大影响。古典漫画出现在二十世纪。在那个时代出现了《天堂的创造》等。当然，由于年龄较大，现代小学班级的学生可能不再喜欢这些动画片。……