王宇

摘   要：十九大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视建立文化自信，将其作为治国理政的重要思想文化资源。随着我国高等教育发展进程的加快，对美育教育给予持续的关注，美育中的摄影课程在各高校中蓬勃发展，同时也在一定程度上提高了学生的艺术实践能力。尽管如此，各高校开展摄影课程仍然存在着诸多问题，可能延缓摄影艺术的持续发展进程。因此，本文主要从高校摄影选修课的艺术价值视角着手，进一步结合摄影选修课的开设现状问题提出提高学生艺术实践性的有效策略。

关键词： 高校;摄影;选修课;艺术实践

随着人们物质生活水平的提高，精神层面需要极大的丰富。以摄影为重要艺术文化代表受到越来越多的社会公众的喜爱，这对摄影艺术发展发挥着重要作用。近年来，随着数码时代的到来，摄影为大众所普及。各地均开设摄影专业培训且高校也能够积极开设摄影艺术教学课程，足以见得摄影艺术有着较大的发展空间。从高校的摄影艺术选修课发展看，其选修课程质量不断提高，培养和提高了学生的摄影技术水平。然而，想实现摄影艺术选修课的持续性，任课教师必须采取切实有效的方法提高学生的艺术实践性，既能增强学生的实践技能，又可以激发学生的创新实践意识，这是推动摄影艺术可持续发展的关键。

一、高校摄影艺术课程的文化价值

高校摄影艺术选修课的积极开设，具有重要的文化价值。……