【摘要】我国本就是一个勤劳的民族，而热爱劳动又是我们中华民族的传统美德。立德树人是当今教育的根本任务，也是德育的首要任务。在留守儿童劳动品质的教育过程中，我们需要充分地认识到学校以及教师对于留守儿童积极引导的重要性和必要性，对于立德树人背景下留守儿童劳动品质的培养，学校应该切实对此承担起引导职责。不管社会怎样发展和进步，劳动创造美好生活的真理是永远不会改变的，通过探索留守儿童劳动品质培养的有效途径，帮助孩子们产生劳动意识，养成良好的劳动习惯。

【关键词】立德树人;留守儿童;劳动品质;培养

引言

目前我国的农村社会进入了转型中，这就导致出现了一个新的群体：留守儿童。

由于生活以及成长的环境，导致了留守儿童的生活、学习、健康等等都受到了极大的不利影响，目前的农村留守儿童教育问题，已经受到了社会各界的关注。对于这一群体，我们需要以立德树人为导向，积极地培养留守儿童的劳动品质，引导他们懂得劳动的价值和意义，帮助他们树立劳动意识，使孩子们爱劳动、会劳动，从而促进留守儿童的全面发展。

一、立德树人的概述

在党的十八大报告中明确指出“将立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。“留守儿童”在当下已经成为了社会普遍现象，学校教育的窘迫，隔代教育的危害，使留守儿童的身心健康、人格健全都受到了严重的侵害。……