摘 要：在信息技术飞速发展的背景下，教育领域中陆续出现了许多新兴教育模式。其中，最具代表性的就是翻转课堂教学模式。它在教学过程中紧紧围绕学生，学生的主体性在这一教学模式中可以得到充分体现。不仅如此，翻转课堂教学模式的应用对于教学质量的提升、学生个性化发展等多个方面来说，也具有极大的帮助。而在全球提倡全民体育的发展趋势下，各行各业都开始关注体育教学的发展。所以，为了有效推动体育事业进步，可以尝试在小学体育教学中应用翻转课堂教学模式，把学生学习的积极性和主动性调动起来，提高体育教学效率。基于此，笔者围绕翻转课堂展开相关概述，并提出相应的翻转课堂在小学体育教学中的应用策略。

关键词：翻转课堂;农村地区;小学体育;课堂教学

一、 引言

从我国当前的小学体育教学情况来看，大部分教师选择采用传统教学模式展开教学。这一现象，在农村地区的体育教学中极为突出。在小学体育教学中，有些教师没有关注到体育教学的科学性和合理性，从而导致体育活动的开展存在较大的安全隐患。所以，在小学体育课堂教学中，教师应做好理论教学工作，为体育活动的顺利进行提供有力保障。但是，从实际的小学体育教学情况来看，和文化课相比，体育课时的安排少之又少，教师根本没有足够的时间对学生进行理论教学。在教育领域中，翻转课堂教学模式得到了许多教育专家的肯定。……