摘 要：一个民族的传统文化是其赖以生存的基石，是有深远影响的精神文化底蕴，初中则是一个重要的承上启下的学习阶段。初中阶段的学生正处在价值观念与思维模式的关键形成时期，作为国家未来的储备人才，一方面出于学生自身的知识积累需求，另一方面出于社会与学校的教育标准，在初中语文教学中进行传统文化的渗透已经是大势所趋，教师要充分发挥在教学中的引导作用。文章将具体阐述初中语文教学模式现状、重要意义以及渗透措施。

关键词：传统文化教育;初中语文教学;渗透策略

一、 引言

我国传统文化源远流长、博大精深，经过几千年的积累，已经形成了系统化的完整传统文化体系，对人们的道德修养以及日常行为举止产生了深刻的影响。然而随着信息化时代的到来，碎片化知识给传统文化造成了巨大冲击，使其关注度与影响力下降，造成社会文化良莠不齐。所以传统文化的渗透要从学生抓起，高度重视初中语文学科的教学，积极创新教学方法与教学模式，将基础知识与传统文化相结合进行课堂授课，做到取其精华，去其糟粕。

二、 初中语文教学传统文化教育渗透现状

从现有初中语文教材以及考试考查内容来看，有许多涉及传统文化的部分，教材中选取了不少优秀古诗文以及古代散文等内容，中考的考查大纲中也包括对于文学名著选读、文言文阅读以及古诗理解等方面的内容，这些都是传统文化的重要组成部分之一。……