刘良梅

摘 要：在新课程改革背景下，教师在围绕核心素养实施创新教学的过程中，不仅能够实现对学生英语核心素养的培养，还能够极大程度提高英语课堂教学的效率。基于此，文章以核心素养为背景，探讨了初中英语高效课堂构建的有效策略，以供参考。

关键词：核心素养;初中英语;高效课堂;构建策略

初中生正处于英语学习的关键时期，教师加强对他们英语学习兴趣和需求的了解，能够在彻底转变教学理念的同时，灵活运用多种创新且适宜的教学方式，可以让学生在积极主动参与学习的过程中，获得英语学习能力和素养的提高，而这正是促进英语课堂教学效率持续进步的重要前提。为此，文章关于核心素养下初中英语高效课堂构建的研究极为关键。

一、初中英语课堂教学的现状分析

以核心素养为背景调查当前的英语课堂，依然存在一系列的问题。第一，教学方式过于传统。就当下的初中英语课堂教学来看，部分教师依然运用灌输式的教学模式，使学生依然处于被动学习之中，学生在死记硬背学习知识的过程中，不仅学习压力较大，而且学习的疲倦感也会越来越强烈，最终只会让他们丧失学习的兴趣。第二，拘泥于教材内容。在当前的初中英语课堂教学中，部分教师依然缺乏拓展延伸教学的意识，所以在围绕教材授课的过程中，学生缺乏思维发散与拓展的机会，既不利于学生英语学习能力以及知识的转化，也不利于英语课堂教学效率的提高。……