杨慧敏

摘要：2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策主要集中在两方面：一是全面压缩作业总量和时长，减轻学生过重的作业负担;二是坚持从严治理，全面规范校外培训行为。在这一新形势下，从幼儿类英语图书、教辅图书、英语阅读类图书和在线英语教辅图书出版四个方面，浅析应对挑战、寻找机遇、寻求发展的策略。

关键词：“双减”政策;教辅;英语阅读

一、“双减”政策

2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确规定：学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。这就要求英语教辅图书要更加精准地定位市场，贴合学生的需求。由于作业时长得到控制，学生有了更多的自由时间，也就有了更多的阅读时间。而且，家长的学习意识、学习观念已经被教培机构以往铺天盖地的宣传所影响，他们的需求已经被催生，在教培机构被整顿压减的情况下，他们会倾向于寻找替代品。因此，作为英语图书的出版工作者，我们力求开拓英语图书出版工作的广度，精编文化故事、吸收异域风土人情，以简单、易懂的语言介绍异域文化，扩大学生的知识面。

二、幼儿类英语图书的出版