张荣珊

【摘要】自改革开放以来，我国积极推进教育强国战略方针，要求普及全民教育。而小学教育作为教育事业的基石，受到社会人民的普遍重视。其中小学数学更是教学的重中之重，教师需要掌握一定的方法，提高学生对数学的学习积极性，而兴趣可以很好地提高小学生对于小学数学的学习积极性。本文将对小学数学教学中兴趣的作用谈谈看法。

【关键词】小学数学;教学;兴趣

兴趣是最好的老师。小学生的脑力成长还不成熟，教师需要通过兴趣来激发学生及学习积极性，对于数学这种带有一定思考难度的学科更是如此。兴趣能带领学生更加积极地学习，更有动力去了解。如很多低年级学生就因为空间学习难度太大，而失去了对于空间知识的兴趣，这就需要更为巧妙的方法重新引起学生对于数学空间知识的兴趣。例如，在部审2013人教版小学数学课本中就有《位置与方向》这一节课，采用漫画的方式将房间展示在书本上，并且告知学生房间墙上的日历在西面，而窗户在北面。要求学生说一说，自己房间是怎样布置的。这就很巧妙地降低了空间理解的难度，利用漫画的形式刻画问题，并且让学生结合自己的房间来理解空间的分布，用学生最熟悉的环境，很好地降低了空间想象的难度，遇到自己喜欢的话题，学生的学习兴趣一下子就提上来了。教师在课堂上起到了总领的作用，课堂上的氛围把控，所传授知识的方法、多少，以及对于学生情绪的引领都起到了至关重要的作用。……