王德超

【摘要】随着素质教育的发展，社会各界越发的重视体育教学，在当前教学中，老师要进一步有的加强学生的体育素养，为学生的未来发展奠定基础。体育教学是素质教育的组成部分，老师要创新教学方式，优化教学的理念，让学生可以激发运动的兴趣，进而提升学生的学习动力。传统的教学方式已经不适合当下学生的学习，老师要构建多元化的教学方式，通过游戏教学的方式引导学生，让学生可以主动的参与活动，进而提升学生的身体素质。

【关键词】创新教学方法;素质教育;小学体育

小学生往往对新鲜的事物有着强烈的好奇心，好奇、多动、活泼是小学生的特点，由于学生的身心并不成熟，所以在学习的过程中自控能力比较差，注意力无法长时间的集中，但是小学阶段的学生成长速度非常快，所以老师在教学的过程中要充分的认识学生的特点，根据学生的身心特点制定相应的教学计划，做到因材施教，从而提升学生的学习兴趣，让学生可以在老师的带领下激发学习的积极性。

一、体育游戏在小学体育教学中的作用

（一）充分的调动学生的积极性，激发学生兴趣

小学生的年纪比较小，身心不成熟，好玩好动是学生的特点，对于学习，学生也没有对这门学科产生充分认知，小学体育课程与其它的课程不同，是在室外进行的，空间比较开阔，没有了教室的约束，学生会释放自己的天性。在当下小学数学课堂，教学都比较……