钱秀琴

【摘要】随着我国教育改革的不断实施，新课改对教师的教学策略提出了更高的要求，而且随着数学教学活动的开展，相关的教育工作者也应该对小学数学的估算教学提出合理的教学建议，以便有效地提高教师的教学水平和学生的学习效果。所以，我们要充分引导小学生对小学估算中的各种问题进行思考，以达到对整个小学的估算教学起到一定的教学意义。

【关键词】小学数学;估算教学;意义与建议

结合生活实际我们可以看出，不管是在日常工作还是生活中，每个细节都离不开估算，所以，小学数学对估算教学的重视既可以增加学生的生活能力，还可以让学生按照积极的态度参加到估算教育的学习中来。但是，就目前的教学情况我们了解到，有的教师对估算教学并不重视，甚至还会出现对估算的相应知识没有充分掌握的情况发生，从而导致了估算教学的效果并不明显。所以，小学数学教师应该对估算教学进行深入的研究，才能充分提升教学的质量和效率，有效推动估算教学的快速发展。

一、小学数学估算教学的意义

（一）可以有效保证学生综合能力的提升

对于精准计算来说，估算不仅可以节约一定的实践，而且还可以充分将生活和估算教学进行结合，这样不仅提高了学生对估算的兴趣，而且还拉近了学生和数学学习之间的距离。例如，佳佳去超市买饮料，水蜜桃口味的价格是3元到4元之间，葡萄口味的价格是1元到2元之间，如果这两红口味的饮料想各买两瓶的话需要多少钱？……